2020在线教育相比线下有哪些独特的优势?

释放双眼,带上耳机,听听看~!

2020年对线上教育一定是一个绝对的利好。
为什么这么说呢。因为人都是有惰性的,一旦习惯一种东西之后,就不会主动的去改变。比如,大家都很适应线下教育,所以会主动尝试线上的只是少部分人。
但是,因为疫情的原因,大家都被迫着去尝试线上教育。这无疑对线上教育起到了一个很好的推广作用。尤其是对那些自觉性高,学习能力强的孩子。线上教育无疑,对他们能起来莫大的帮助。恐怕,日后的两级分化可能会更严重。扯远了。

感觉,课外培训的精髓在于,有机会接触到更多更优秀的老师。
线上教育打破了地域的束缚,让孩子可以接触到更多的老师,接触到更多的教学理念。这么多不同的教学理念,总有一款适合你。适合的才是最好的。
而且现在都有免费试听,在家就能体验,又是免费的,何乐而不为呢。
实不相瞒,笔者是一个创业中的中学培训老师。我自己在湖北,然后绝大部分学生都是外省的,最远的有两个在内蒙。比较搞笑的是,本地的学生,目前一个都没有!让我去厕所,哭会,嘤嘤嘤……
对于教育培训,感觉家长可能有一个误区,就是喜欢找孩子的任课老师。
如果孩子的成绩很好,再找任课老师课下辅导,这个还ok。
但如果孩子成绩不咋地,找自己的任课老师课下辅导可能不是最优的选择。
因为孩子成绩不好很可能是因为任课老师的教学方式不适合自己的孩子。
这种情况就应该去外面找其他,有着不同教育理念的老师。而线上教育,让这种找寻成为可能。
这些之前没接触过的老师,很可能掌握了更加新颖更加有效率的教学理念。更加合适传统教学理念下的所谓“差生”来提升成绩。
首选肯定是国外名校毕业,成绩优异的教育工作者。
他们可能任教时间不长。但是现在都什么年代了,经验还在用年数衡量吗。
用年数衡量经验的方法可能不适合时代了。为什么呢?因为现在,信息的传递速度比以前快了不止百倍。
很多年前,互联网还没有普及。如果想获取某方面的知识,可能需要跋山涉水,去一千公里以外的某地,拜访某位高人。费事费力,效率低,需要时间。但是,现在可不一样了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这句话说的可能只是不到两成的经验。这些经验不能用文字传递,只能靠自己亲身体会,需要时间的积累。
但是,还有那80%的经验,靠文字的传递就能学会,甚至精通。高效,快速,不怎么需要时间的积累。
以前,这20%+80%可能全都需要靠时间去积累,去学习,去体会。所以,旧时代用年数来衡量经验是很靠谱的。但是,放在新时代,可能不太合适了。
那些年轻的优秀海龟(优秀的),他们接触过更先进的教育理念。同时接受过国内外不同教育体制的他们,一定有着对教育的独特见解。当然了,再次强调,说的是名校的优秀毕业生。
毕竟是自己的专业,一不小心就写多了。都是些经验之谈,难免主观片面,还希望能有些许帮助。

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